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Manejo de una crisis de epilepsia con pérdida de consciencia y convulsiones
¿Qué hacer ante una crisis epiléptica? ¿Cómo podemos ayudar?
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1- Identifica la crisis de epilepsia.
En este tip ApoyoDravet ofrecemos los puntos clave sobre cómo ayudar ante una crisis generalizada tónico-clónica, es decir, de pérdida de consciencia y convulsiones. Si conoces los tipos de crisis, identifica la actual. Para más información sobre tipos de epilepsia haz puedes leer el anexo ubicado al final de estas líneas.
2- Mantén la calma.
La mayoría de las crisis se autorresuelven en minutos. Permanece siempre con la persona hasta que termine, asegurando un ambiente de tranquilidad para no precipitarte y ayudar a la persona que tiene la crisis cuando recupere la consciencia.
3- Importante a realizar:
- Retirar objetos peligrosos cercanos a la persona.
- Colocar algo blando bajo su cabeza.
- Poner a la persona en posición lateral de seguridad.
4- Cuenta el tiempo.
Es importante contabilizar cuánto está durando la crisis ya que si pasa de los 5 minutos es obligatorio llamar al 112. Y … si te ves agobiado solicita ayuda igualmente. Llama al 112.
5- Nunca hay que…
- Nunca debes meter ningún objeto en la boca de la persona o introducir tu mano.
- Nunca sujetes a la persona mientras convulsiona. La crisis tiende a finalizar sola.
6- Después de la crisis
- Explica, acompaña y escucha a la persona afectada.
- No ofrecer ni líquidos ni comida a la persona.
- Quédate con la persona el tiempo necesario hasta que esté recuperada.
- Si conocemos a la persona podemos llamar a los familiares y explicarles todo lo ocurrido.
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Manejo de una crisis de epilepsia en la escuela
¿Y si soy docente y le ocurriese a un estudiante de mi clase?
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Las instrucciones son las mismas, pero, además, tengo que tener en cuenta:
- Si la persona toma medicación de rescate y su familia, me ha explicado cómo usarla.
- Mantener la calma. Explicar a sus compañeros/as lo que ocurre y que hay que ayudar. No pasa nada.
- Llamar a la familia cuando el alumno/a se haya recuperado.
- Es muy importante entender los cambios emocionales de la persona después de las crisis.
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Programa de Educación Inclusiva ApoyoDravet
Si formas parte del profesorado de un centro escolar, quieres conocer más sobre la epilepsia y saber cómo mejorar el día a día de un alumno/a con esta enfermedad crónica, ApoyoDravet tiene un Programa de Educación Inclusiva ApoyoDravet que te va a gustar. Contacta con nosotros y te lo explicamos.
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Anexo: Tipos de crisis de epilepsia
Para poder ayudar ante una crisis de epilepsia es importante conocer los tipos de crisis ya que hay varios y son muy diferentes.
En primer lugar, diferenciaremos entre crisis focales y generalizadas.
- Focales: afectan a un hemisferio del cerebro y normalmente no hay pérdida de consciencia, aunque puede haberlo.
- Generalizadas: afectan a todo el cerebro y normalmente hay pérdida de consciencia además de otros síntomas en los que la persona puede correr más riesgos.
En segundo lugar, identificaremos las crisis generalizadas:
- Tónico – clónica: pérdida de consciencia y convulsiones.
- Ausencia: pérdida de la consciencia, mirada fija y perdida de la persona con posibilidad de muecas faciales o parpadeos.
- Atónica: pérdida de consciencia y pérdida de control muscular que puede generar caídas.
- Clónica: pérdida de consciencia y rigidez de extremidades.
- Mioclonía: es la única generalizada en la que no se pierde la consciencia y la persona tiene espasmos rápidos (contracciones) y súbitos de un músculo o un grupo de músculos.
